V-modda. Professor-oʻqituvchilar tarkibi, ilmiy xodimlar va boshqa xizmatchilar

Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya Universiteti ustavini tasdiqlash toʻgʻrisida (526-son) · Sana: 12.11.1992 · Amalda

16. Universitet professor-oʻqituvchilar va ilmiy xodimlarning shtat lavozimlarini Oʻzbekiston Respublikasining amaldagi qonunchiligi, xalqaro meʼyorlar va amaliyotga muvofiq mustaqil ravishda belgilaydi.

Ilmiy-pedagog xodimlar lavozimlarini egallash, odatda. shartnoma asosida amalga oshiriladi.

17. Universitetda professor-oʻqituvchilar tarkibi va xodimlarning malakasini oshirishning, shu jumladan, chet ellardagi oʻquv va ilmiy markazlarda ish oʻrganishning turli shakllaridan foydalaniladi.

18. Universitetda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi talablariga muvofiq dissertatsiyalarni himoya qilish boʻyicha ixtisoslashtirilgan kengashlar tashkil etilishi mumkin.

O'qish oynasida ochishRangli belgilar, qaydlar, qidiruv va tanlangan matn bo'yicha test bilan.

Qonunning barcha moddalariBu modda boshqa tillarda:ru en

Matn manbasi

O'zbekiston Respublikasi qonunchilik ma'lumotlari milliy bazasi (lex.uz). lex.uz dagi asl nusxa: lex.uz/docs/-511715

Matn lex.uz dan avtomatik olingan va mazmunan u bilan bir xil: bu alohida tahrir emas, o'sha matnning o'zi. U ta'lim va ma'lumot maqsadida keltirilgan, normalar mazmuni o'zgartirilmaydi. Bu rasmiy nashr emas: sud, shartnoma va rasmiy javoblar uchun lex.uz dagi amaldagi tahrirni tekshiring. Loyiha haqida

Sayt haqida: NEOLEX (veoskill) — O'zbekiston Respublikasi huquqi bo'yicha ta'lim loyihasi. U lex.uz o'rnini bosmaydi, o'sha matnlarga har bir modda uchun alohida manzil, oddiy so'zlar bilan izohlar, atamalar lug'ati, testlar va uch tilda o'qishni qo'shadi. Aloqa: Telegram @neovixar.

Quyidagicha iqtibos keltiring: V-modda. Professor-oʻqituvchilar tarkibi, ilmiy xodimlar va boshqa xizmatchilar Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya Universiteti ustavini tasdiqlash toʻgʻrisida (526-son). neolex.uz/uz/laws/law-511719/n5 (lex.uz/docs/-511715)