Статья 17. Полномочия органов государственного управления в области образования и образовательных учреждений в сфере защиты детей от всех форм насилия

Органы государственного управления в области образования и образовательные учреждения:

разрабатывают и участвуют в реализации государственных программ, территориальных программ и проектов нормативно-правовых актов в сфере защиты детей от всех форм насилия;

разрабатывают, реализуют и осуществляют контроль за исполнением программ и механизмов по защите детей от всех форм насилия в образовательных учреждениях;

организуют и реализуют программы и мероприятия по профилактике проблем, связанных с необходимостью защиты детей в семье, в том числе по воспитанию детей в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, по содействию в адаптации в период дошкольного и школьного образования, а также социальной адаптации;

информируют государственные органы и организации, осуществляющие деятельность по защите детей от всех форм насилия об угрозах их жизни, здоровью или развитию ребенка, фактах нарушения его прав, свобод и законных интересов;

принимают меры по выявлению и учету детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, не посещающих образовательные учреждения или систематически пропускающих занятия, нуждающихся в защите и поддержке в образовательном процессе;

оказывают психологическую, педагогическую и социальную поддержку детям, пострадавшим от насилия, и детям, находящимся под риском совершения насилия в отношении них, в освоении образовательных программ;

оказывают психолого-педагогическую поддержку родителям детей, пострадавшим от насилия, а также детей, находящихся под риском совершения насилия в отношении них, специалистам, участвующим в межведомственном взаимодействии;

утверждают положение и правила внутреннего распорядка по предотвращению насилия над детьми в образовательных учреждениях и защите от него, осуществляют контроль за их исполнением;

участвуют в мероприятиях по выявлению причин и условий, способствующих совершению насилия в отношении детей, а также принимают практические меры по их устранению;

повышают знания и навыки работников образовательных учреждений по выявлению случаев насилия в отношении детей и их предупреждению;

осуществляют сбор, хранение, обработку, анализ и использование данных о насилии в отношении детей в образовательных учреждениях;

сотрудничают с государственными органами, органами самоуправления граждан, негосударственными некоммерческими организациями и другими институтами гражданского общества, осуществляющими или участвующими в деятельности, связанной с защитой детей от всех форм насилия.