О мерах по поднятию на новый уровень системы внешкольного образования (ПП-277-сон)

08.09.2025

Постановление

Президента Республики Узбекистан

В целях содержательной и эффективной организации свободного времени детей, их интеллектуального развития и воспитания в духе преданности Родине, уважения истории и национальной культуры путем кардинального пересмотра деятельности, развития внешкольных образовательных организаций на основе современных подходов постановляю:

I. Основные цели

1. Определить основными целями развития системы внешкольного образования:

(а) раскрытие научного, технического, творческого и спортивного потенциала детей посредством формирования у учащихся интереса к современным и востребованным профессиям, а также внедрения интерактивной образовательной среды;

(б) реализацию проектов, направленных на развитие лидерских способностей, личностных качеств детей, укрепление знаний учащихся по истории, формирование чувств патриотизма, уважения культурного наследия и национальных ценностей;

(в) совершенствование системы внешкольного образования на основе современных требований, внедрение эффективных механизмов привлечения в сферу квалифицированных специалистов и частного сектора;

(г) поддержку профессионального развития кадров и совершенствование управления сферой, развитие материально-технической базы внешкольных образовательных организаций в соответствии с международными стандартами и современными педагогическими технологиями.

II. Создание эффективной системы центров «Келажак»

2. В целях кардинального совершенствования деятельности внешкольных образовательных организаций создать:

(а) Республиканский центр «Келажак» на базе Республиканской детской школы «Баркамол авлод» и Республиканского центра учащейся молодежи в системе Министерства дошкольного и школьного образования;

(б) центры «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) на базе, соответственно, детских школ «Баркамол авлод» Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента, а также районов (городов);

(в) детские туристские базы при центрах «Келажак» Бухарской, Наманганской, Самаркандской и Хорезмской областей.

3. Утвердить:

(а) Основные задачи Республиканского центра «Келажак», центров «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) (далее — центры «Келажак») согласно приложению № 1*;

(б) Состав Совета по поддержке деятельности центров «Келажак» и его задачи согласно приложениям №№ 2 и 3*;

(в) «Дорожную карту» по эффективной организации деятельности центров «Келажак» согласно приложению № 4*;

(г) Перечень объектов, передаваемых центрам «Келажак» на основе права оперативного управления, согласно приложению № 5*.

4. Согласиться со следующими предложениями Министерства дошкольного и школьного образования, Министерства экономики и финансов, Агентства по делам молодежи, Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента, а также Ассоциации махаллей Узбекистана по:

(а) введению должности «школьного советника по поддержке инициатив учащихся» (далее — школьный советник) в целях внедрения вертикальной системы центров «Келажак» в общих средних образовательных организациях;

(б) формированию штатных единиц должности школьного советника за счет:

(i) 3 400 штатных единиц, высвобождаемых путем выделения каждой общей средней образовательной организации в системе дошкольного и школьного образования по 1 штатной единице должности «заместитель директора по духовно-просветительской работе», — начиная с 1 октября 2025 года;

(ii) штатных единиц, оптимизируемых до конца 2025 года согласно приложению № 6* и выделяемых начиная с 1 января 2026 года;

*Приложения № 5 и 6 не приводятся.

(в) возложению на школьного советника задач согласно приложению № 7*.

5. Установить, что:

(а) должностной оклад школьного советника приравнивается к должностному окладу заместителя директора общей средней образовательной организации;

(б) начиная с 1 сентября 2026 года школьным советникам, имеющим сертификат менеджера, ежемесячно выплачиваются надбавки в размере 30 процентов соответствующего должностного оклада в течение срока действия сертификата;

(в) в целях развития социальных навыков учащихся общих средних образовательных организаций внедряется система по работе с учащимися, основанная на взаимодействии махалли, школы, семьи и общественных организаций. При этом:

(i) в общих средних образовательных организациях заместитель директора по духовно-просветительской работе и психолог осуществляют системный анализ поведения всех учащихся на основе индикаторов, разработанных на базе передового зарубежного опыта;

(ii) исходя из результатов проведенного анализа и потребностей личностного развития учащихся определяются целевые направления работы с ними, по каждому направлению утверждаются ответственные и индивидуальные планы работ;

(iii) работа по развитию лидерских, творческих и инициаторских способностей учащихся, их привлечению к социальным, экологическим проектам и кружкам координируется школьными советниками;

(iv) целевая работа с учащимися, в поведении которых наблюдались определенные сложности, ведется в тесном взаимодействии заместителя директора по духовно-просветительской работе, психолога школы, молодежного лидера, а также совета родителей и махалли.

6. Определить, что:

(а) центрам «Келажак» разрешается:

(i) организовывать кружки с привлечением квалифицированных специалистов и негосударственных учебных центров на договорной основе;

(ii) повышать по согласованию с родителями размер родительской платы по сравнению с установленными по республике минимальными размерами;

(iii) самостоятельно направлять средства родительской платы;

(б) с 1 января 2026 года минимальные размеры родительской платы за обучение в центрах «Келажак» будут пересмотрены.

7. Министерству дошкольного и школьного образования принять меры по укомплектованию руководящих должностей центров «Келажак» из числа достойных кандидатов, обладающих стратегическим мышлением, владеющих современными знаниями и навыками, способных эффективно пользоваться цифровыми технологиями, имеющих инициаторские и лидерские качества.

8. Установить, что:

(а) центры «Келажак» по численности контингента разделяются на две группы. При этом:

(i) центры «Келажак» с численностью контингента до 600 относятся ко II группе, от 601 и более — к I группе;

(ii) базовая тарифная ставка директора и заместителя директора Республиканского центра «Келажак», центров «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента приравнивается к базовой тарифной ставке соответствующей должности в общих средних образовательных школах I и II группы;

(iii) базовая тарифная ставка директора и заместителя директора центров «Келажак» районов (городов) приравнивается к 90 процентам базовой тарифной ставки соответствующей должности в общих средних образовательных школах I и II группы;

(б) директору и заместителю директора центров «Келажак», имеющим сертификат менеджера, ежемесячно выплачиваются дополнительные надбавки, соответственно, в размере 50 процентов и 30 процентов должностного оклада в течение срока действия сертификата;

(в) недельная рабочая нагрузка руководителя кружка составляет 16 часов. При этом для организации каждого кружкового занятия в центрах выделяется 4 академических часа в неделю;

(г) работа директора центра «Келажак» оценивается на основе ключевых показателей эффективности деятельности (KPI);

(д) учебные планы кружков и ключевые показатели эффективности деятельности (KPI) директора центра «Келажак» утверждаются Министерством дошкольного и школьного образования исходя из направлений их кружков.

9. Организовать деятельность центров «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) в следующем порядке:

(а) деятельность кружков в центрах поэтапно специализируется на соответствующих направлениях на основе современной и единой программы;

(б) педагогам, привлеченным к инклюзивным кружкам, ежемесячно выплачивается надбавка в размере 30 процентов должностного оклада за особые условия труда;

(в) центрам «Келажак» разрешается использовать здания и сооружения молодежных центров Агентства по делам молодежи на соответствующей территории для проведения организуемых ими мероприятий на безвозмездной основе.

10. Образовать Фонд поддержки центров «Келажак» при Министерстве дошкольного и школьного образования без статуса юридического лица (далее — Фонд) и утвердить источники формирования и цели использования его средств согласно приложению № 8*.

*Приложения №№ 1 — 4, 7, 8 приводятся на узбекском языке.

11. Установить порядок, в соответствии с которым:

(а) с 1 октября 2025 года 182 штатные единицы детских библиотек в соответствующих областях и городе Ташкенте передаются центрам «Келажак»;

(б) обслуживание центров «Келажак» районов (городов) централизованными бухгалтерско-финансовыми службами приостанавливается, в рамках выделенных центрам «Келажак» районов (городов) штатных единиц вводится должность «бухгалтер»;

(в) расходы, связанные с содержанием центров «Келажак», финансируются за счет средств Государственного бюджета.

III. Организация, обеспечение и контроль исполнения постановления

12. Внести изменения в некоторые постановления Президента Республики Узбекистан согласно приложению № 9.

13. Средства, необходимые для исполнения настоящего постановления, финансируются в 2025 году в рамках средств, выделенных Министерству дошкольного и школьного образования, с 2026 года — предусматриваются в параметрах Государственного бюджета.

14. Министерству дошкольного и школьного образования совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в трехмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.

15. Возложить на министра дошкольного и школьного образования Э.Г. Каримову персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего постановления.

16. Обсуждение хода исполнения настоящего постановления, осуществление координации и контроля за деятельностью организаций, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и заместителя руководителя Администрации Президента Республики Узбекистан Х.У. Умарову.

Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ

г. Ташкент,

8 сентября 2025 г.,

№ ПП-277

ПРИЛОЖЕНИЕ № 9 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 8 сентября 2025 года № ПП-277

Изменения, вносимые в некоторые постановления Президента Республики Узбекистан

1. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2019 года № ПП-4467 «О мерах по кардинальному повышению эффективности внешкольного образования в системе народного образования»:

(а) пункты 2 и 3 признать утратившими силу;

(б) в пункте 5:

(i) абзацы второй и третий исключить;

(ii) абзацы четвертый — седьмой считать соответственно абзацами вторым — пятым.

(в) пункты 9 и 10 признать утратившими силу.

2. Текст на государственном языке приложения № 1 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 15 мая 2025 года № 183 «О мерах по поддержке создания и популяризации национального контента, предназначенного для детей» изложить в следующей редакции:

«Болалар учун мўлжалланган миллий контентлар яратишни мувофиқлаштирувчи кенгашТАРКИБИ

Изоҳлар:

Мувофиқлаштирувчи кенгаш аъзолари бошқа ишга ўтган тақдирда, унинг таркибига ушбу лавозимларга янги тайинланган ёки зиммасига тегишли функцияларни бажариш юкланган шахслар киритилади.

Мувофиқлаштирувчи кенгаш фаолиятига вазирлик ва идоралар раҳбарлари, тегишли соҳа вакиллари ва мутахассислар жалб этилиши мумкин».