О расширении сети специализированных школ в системе Агентства специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан (УП-106-сон)

14.04.2022

Указ

Президента Республики Узбекистан

В целях формирования единого подхода к созданию специализированных школ, расширения сети и укрепления материально-технической базы данных школ, привлечения в образовательный процесс квалифицированных руководящих и педагогических кадров, а также совершенствования системы выявления, отбора, обучения и воспитания одаренной молодежи:

1. Одобрить предложения Агентства специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования (далее — Агентство), Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента:

а) об организации при Агентстве:

в срок до 1 сентября 2022 года 19 специализированных школ-интернатов и 141 специализированной школы на базе образовательных учреждений, находящихся в ведении министерств, ведомств и организаций, согласно приложениям №№ 1 и 2;

в срок до 1 июня 2023 года — 5 специализированных школ-интернатов и 3 специализированных школ на базе прекративших свою деятельность домов «Мехрибонлик» и детских городков, находящихся в ведении Министерства дошкольного и школьного образования, согласно приложению № 3;

б) о строительстве в 2022 — 2024 годах при Агентстве 25 специализированных школ-интернатов согласно приложению № 4;

в) об образовании начиная с 2022/2023 учебного года средних общеобразовательных школ с классами углубленного изучения отдельных предметов на базе специализированных школ с углубленным изучением отдельных предметов при Министерстве народного образования;

г) о создании в последующем новых специализированных школ-интернатов и специализированных школ исключительно при Агентстве.

Ответственным министерствам, ведомствам и организациям в месячный срок принять меры по передаче Агентству имущества, зданий и сооружений образовательных организаций, перечисленных в приложениях №№ 1 — 3 к настоящему Указу, на основании права оперативного управления.

Предоставить Кабинету Министров право при необходимости вносить изменения и дополнения в приложения №№ 1 — 4 к настоящему Указу, в том числе повышать количество создаваемых при Агентстве специализированных школ-интернатов и специализированных школ на основании предложения Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента.

Совету Министров Республики Каракалпакстан и хокимиятам областей в срок до 1 января 2023 года завершить работы по ремонту, реконструкции и оснащению передаваемых Агентству домов «Мехрибонлик» и детских городков, а также строительству на их территории новых учебных корпусов.

2. Установить, что:

действующие при Агентстве специализированные школы в зависимости от направления их деятельности закрепляются за создаваемыми в соответствии с настоящим Указом специализированными школами-интернатами и специализированными школами (далее — школы Агентства) в качестве базовой школы, оказывающей методическое содействие;

параметры приема в школы Агентства определяются Агентством с учетом того, что максимальное количество учащихся в одном классе не должно превышать 24 человек;

в 2022/2023 учебном году прием в школы Агентства на направления точных наук осуществляется в 5 — 11 классы, на направления естественных наук — в 7 — 11 классы, в последующие учебные годы — в 5 и 7 классы соответственно;

прием учащихся в школы Агентства осуществляется по результатам вступительных экзаменов, проводимым по точным и естественным наукам, иностранным языкам, а также логическому мышлению;

вступительные экзамены проводятся Центром педагогического мастерства и международной оценки при Агентстве в сотрудничестве с международными организациями, а также Агентством по оценке знаний и квалификаций при Министерстве высшего образования, науки и инноваций;

учащиеся средних общеобразовательных, средних специальных и начальных профессиональных образовательных организаций, ставшие победителями (1-е, 2-е, 3-е места) третьего (областного) этапа основных предметных, международных или региональных олимпиад, перечень которых утверждается Агентством, принимаются на учебу в школы Агентства, расположенные в регионе их обучения, без вступительных экзаменов в рамках общих параметров приема;

образовательный процесс в школах Агентства осуществляется на основе учебных планов и образовательных программ, утвержденных Агентством;

в школах Агентства наряду с точными и естественными науками углубленно преподается история Узбекистана;

в целях профессиональной ориентации учащихся, оказания им содействия в выборе высших образовательных учреждений для последующего продолжения обучения вместо должности заместителя директора школ Агентства по предметам специальности вводится должность «советник школы»;

в специализированных школах-интернатах при Агентстве для учащихся организуется бесплатное здоровое питание на основе аутсорсинга;

прием на работу руководящих кадров в школы Агентства осуществляется на основе двухэтапного конкурса (отборочный этап и собеседование), а педагогических кадров — на основе трехэтапного конкурса (отборочный этап, тестовое испытание и собеседование);

в школах Агентства за счет средств Государственного бюджета формируется фонд материального стимулирования в размере 100 процентов фонда оплаты труда работников.

3. Агентству (А. Уббиев) начиная с 2022/2023 учебного года в школах Агентства:

обеспечить ведение учебного процесса на основе современных учебников, подготовленных на базе международных образовательных программ;

создать необходимые условия и образовательную среду для освоения учащимися иностранных языков в совершенстве, привлечь к данному процессу зарубежные, а также отечественные педагогические кадры;

организовать дополнительные курсы по искусственному интеллекту, робототехнике, агротехнологиям, нанотехнологиям, биотехнологиям, IELTS, TOEFL и SAT;

исходя из интересов учащихся организовать, помимо основных учебных программ, внеклассные практические занятия по профориентации;

совместно с Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента ввести порядок проведения для учащихся 10 и 11 классов практических занятий на производственных и обслуживающих предприятиях, расположенных на близлежащих территориях;

уделить особое внимание внедрению в образовательный и воспитательный процессы духа патриотизма, чувств национальной гордости, любви и преданности своему народу, уважения к истории Узбекистана, научно-творческому и духовно-просветительскому наследию, самосознания, трудолюбия и ответственности, целеустремленности и храбрости;

принять меры по использованию действенных педагогических технологий для воспитания учащихся разносторонне развитыми, конкурентоспособными личностями, глубоко осознающими суть и значение проводимых в Узбекистане реформ и создаваемых для молодежи условий, обладающими широким мировоззрением, независимым мышлением и интеллектуальным потенциалом.

4. Министерству народного образования (Б. Саидов) совместно с Министерством высшего и среднего специального образования (А. Тошкулов), Министерством занятости и трудовых отношений (Н. Хусанов), а также Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента в срок до 1 сентября 2022 года принять меры по зачислению не сдавших отборочные экзамены учащихся средних общеобразовательных учреждений, переведенных в систему Агентства, в другие средние общеобразовательные школы системы народного образования, а также по трудоустройству руководящих и педагогических кадров, не прошедших конкурс.

5. Установить, что строительство, реконструкция и ремонт школ Агентства, обеспечение их современной мебелью и принадлежностями, учебно-лабораторным оборудованием, информационно-коммуникационными технологиями, мультимедийными устройствами, а также средствами видеонаблюдения производятся за счет средств, выделяемых в рамках программ развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан, средств Государственного бюджета, Фонда поддержки одаренной молодежи при Агентстве, кредитов и грантов международных финансовых институтов, спонсорских пожертвований, а также других источников, не запрещенных актами законодательства.

Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента, Министерству экономики и финансов (Ш. Кудбиев), Министерству дошкольного и школьного образования (Х. Умарова) обеспечить включение школ Агентства, указанных в приложении № 4 к настоящему Указу, в Программу развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан в 2023-2024 годах.

Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента в срок до 1 августа 2022 года принять меры по ремонту, оснащению современными учебными принадлежностями, информационно-коммуникационными технологиями, мебелью и учебными лабораториями школ Агентства, указанных в приложениях №№ 1-2 к настоящему Указу, а также создать необходимые условия для проживания и питания учащихся.

6. Центр педагогического мастерства и международной оценки при Агентстве переименовать в Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки (далее — Центр).

Определить основными задачами Центра:

разработку для образовательных учреждений при Агентстве государственных образовательных стандартов, учебных планов, учебных программ и комплектов учебников, а также их закупку;

проведение итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений при Агентстве;

изучение передового опыта в сфере образования и разработку рекомендаций по их внедрению в стране, оценку и сертификацию знаний и навыков преподавателей в сотрудничестве с ведущими научно-исследовательскими учреждениями зарубежных стран;

непрерывное профессиональное развитие руководящих и педагогических кадров, разработку государственных образовательных требований, предъявляемых к повышению их квалификации, а также организацию курсов повышения квалификации совместно с международными организациями;

научно-методическое обеспечение образовательных учреждений при Агентстве, проведение фундаментальных, прикладных и инновационных исследований, широкое внедрение результатов исследований в практику;

оценку знаний учащихся государственных и негосударственных общеобразовательных учреждений;

реализацию инновационных проектов касательно сфер образования и научных исследований;

содействие Министерству дошкольного и школьного образования в организации испытаний по присвоению квалификационной категории педагогическим кадрам.

7. Утвердить структуру Научно-практического центра педагогического мастерства и международной оценки при Агентстве согласно приложению № 5.

Агентству (Х. Умарова) в месячный срок разработать и утвердить Устав Центра.

8. Разрешить Центру проводить оценку уровня знаний и профессионального мастерства педагогических кадров организаций общего среднего, среднего специального и профессионального образования, независимо от форм их собственности.

Установить, что:

а) оценка уровня знаний и профессионального мастерства педагогических кадров осуществляется Центром для всех заявителей на договорной основе;

б) по результатам оценки уровня знаний и профессионального мастерства педагогических кадров Центром выдаются сертификаты степеней «Учитель-передовик», «Учитель-наставник» и «Учитель-профессионал», действующие в течение двух лет;

в) педагогическим кадрам образовательных учреждений при Агентстве, получившим международно признаваемый сертификат степени «Учитель-передовик», «Учитель-наставник» или «Учитель-профессионал», выплачивается дополнительная плата в следующих размерах:

педагогическим кадрам, получившим сертификат степени «Учитель-передовик», — ежемесячно в размере 50 процентов от их базовой тарифной ставки;

педагогическим кадрам, получившим сертификат степени «Учитель-наставник», — ежемесячно в размере 70 процентов от их базовой тарифной ставки;

педагогическим кадрам, получившим сертификат степени «Учитель-профессионал», — ежемесячно в размере 100 процентов от их базовой тарифной ставки;

г) образовательным учреждениям при Агентстве предоставляется право принимать на работу педагогические кадры, получившие сертификаты степеней «Учитель-передовик», «Учитель-наставник» или «Учитель-профессионал», вне зависимости от их квалификационной категории;

д) Центр имеет казначейский лицевой счет в подразделении казначейства Министерства финансов и его деятельность финансируется за счет средств Государственного бюджета, внебюджетных средств, а также иных источников, не запрещенных актами законодательства;

е) к административно-управленческому персоналу, профессорско-преподавательскому составу, а также методистам Центра применяются условия оплаты труда и материального стимулирования, аналогичные установленным для соответствующих должностей Агентства по оценке знаний и квалификаций при Министерстве высшего образования, науки и инноваций;

ж) Агентству и Центру предоставляется право заключать прямые договоры с международными организациями, оказывающими услуги в сфере образования, для выполнения возложенных на них задач без размещения объявлений на специальном информационном портале.

9. Агентству (А. Уббиев):

а) привлечь авторитетные зарубежные организации, оказывающие услуги в сфере образования, к процессу оценки уровня знаний и профессионального мастерства руководящих и педагогических кадров;

б) организовать в Центре курсы непрерывного повышения квалификации, а также методологические учебные семинары для руководящих и педагогических кадров образовательных организаций;

в) в срок до 1 октября 2022 года принять меры по обучению руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений при Агентстве, а также оценке уровня их знаний и профессионального мастерства;

г) в срок до 1 сентября 2022 года внедрить комплексную непрерывную образовательную систему по работе с одаренными детьми «Школа — Университет — Центр», в рамках которой обеспечить:

разработку во взаимной интеграции друг с другом государственных образовательных стандартов, учебных планов и учебных программ образовательных учреждений при Агентстве;

организацию в школах Агентства Университетом «Новый Узбекистан» и Центром мастер-классов, кружков и летних школ;

широкое вовлечение профессоров, преподавателей и одаренных студентов Университета «Новый Узбекистан» и Центра в образовательный процесс школ Агентства;

направление преподавателей школ Агентства на стажировку в Университет «Новый Узбекистан» и Центр;

активное участие учащихся и студентов образовательных учреждений при Агентстве в проведении Центром фундаментальных, прикладных и инновационных исследований, а также внедрении результатов исследований в практику.

Разрешить Агентству, по необходимости, открывать региональные филиалы Центра за счет внебюджетных средств.

10. Дипломатическим представительствам Республики Узбекистан за рубежом совместно с Агентством в целях внедрения передового зарубежного опыта в образовательных учреждениях при Агентстве, расположенных на территориях, закрепленных за представительствами, принять меры по:

совершенствованию образовательного процесса путем привлечения в образовательные учреждения при Агентстве квалифицированных специалистов по международным учебным программам;

направлению преподавателей и учащихся в зарубежные образовательные учреждения в рамках программ по обмену опытом;

оказанию содействия в получении выпускниками образования на основе грантовых программ престижных международных высших образовательных учреждений;

налаживанию сотрудничества с развитыми государствами по совершенствованию сферы образования и науки;

установлению и дальнейшему развитию сотрудничества между ведущими международно признанными организациями и образовательными учреждениями при Агентстве в области информационно-коммуникационных технологий, медицины, экологии, инженерии и других сферах;

организации повышения квалификации и прохождения стажировок отечественных специалистов, осуществляющих деятельность в образовательных учреждениях при Агентстве, в зарубежных передовых образовательных учреждениях;

оказанию содействия преподавателям и учащимся в участии в международных конференциях, форумах, предметных олимпиадах, конкурсах и специализированных выставках;

подключению библиотек образовательных учреждений при Агентстве к ведущим зарубежным фондам информационно-библиотечных ресурсов, их пополнению зарубежной литературой, а также созданию преподавателям и учащимся широкого доступа к данным библиотечным ресурсам.

11. Утвердить «Дорожную карту» по эффективной организации деятельности образовательных учреждений при Агентстве согласно приложению № 6.

Агентству (А. Уббиев) совместно с другими министерствами и ведомствами, а также местными хокимиятами обеспечить своевременное, полное и качественное выполнение мероприятий, предусмотренных «Дорожной картой».

12. Одобрить предложения Агентства:

об определении общей предельной штатной численности Агентства в количестве 80 человек и открытии в структуре центрального аппарата Агентства сектора по организации здорового питания, службы внутреннего аудита, отдела по работе со специализированными школами-интернатами и специализированными школами;

об образовании в организационной структуре Агентства 13 региональных отделений со статусом юридического лица, каждое из которых состоит из 4 штатных единиц.

Установить, что:

из 67 штатных единиц, необходимых для центрального аппарата и региональных отделений Агентства, 50 формируются за счет оптимизации соответствующих штатных единиц в системе Министерства народного образования, 17 — в системе Министерства высшего и среднего специального образования;

на работников региональных отделений Агентства распространяются условия оплаты труда и материального стимулирования, установленные для соответствующих должностей Агентства.

13. Агентству (Х. Умарова) в двухмесячный срок привлечь к деятельности Агентства и его региональных отделений квалифицированных отечественных и зарубежных специалистов, обладающих необходимыми знаниями и потенциалом.

Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента в срок до 1 января 2023 года принять меры по обеспечению региональных отделений Агентства по одному легковому автомобилю за счет средств местного бюджета.

14. Установить порядок организации деятельности средних общеобразовательных школ с классами углубленного изучения отдельных предметов (далее — школы с углубленным изучением предметов), а также школ-интернатов при Министерстве дошкольного и школьного образования, в соответствии с которым начиная с 2022/2023 учебного года:

школы с углубленным изучением предметов и школы-интернаты поэтапно реорганизуются в средние общеобразовательные школы;

школы с углубленным изучением предметов и школы-интернаты осуществляют свою деятельность до завершения учебы учащихся, получающих образование в данных школах по специализированным программам;

дополнительные надбавки, установленные в школах с углубленным изучением предметов и школах-интернатах для педагогических кадров за преподавание специализированных предметов, а также руководителей, сохраняются до прекращения деятельности специализированных классов в данных школах;

учащиеся в школах-интернатах обеспечиваются жильем и питанием в установленном порядке;

в школах с углубленным изучением предметов и школах-интернатах для углубленного изучения отдельных предметов, а также для проведения лабораторных и практических занятий организация обучения по специализированным предметам может осуществляться в двух группах.

15. Кабинету Министров в двухнедельный срок принять постановление Правительства, предусматривающее утверждение Положения о специализированных школах-интернатах и специализированных школах Агентства.

16. Министерству финансов (Т. Ишметов) расходы, необходимые для содержания создаваемых в соответствии с настоящим Указом новых образовательных учреждений:

в 2022 году финансировать за счет бюджетных средств, высвобождаемых у получателей бюджетных средств первого уровня, в ведении которых имеются образовательные учреждения, передаваемые Агентству, а также средств, выделяемых Агентству из Государственного бюджета;

начиная с 2023 года предусмотреть в установленном порядке в параметрах Государственного бюджета.

17. Внести изменения и дополнения в некоторые акты Президента Республики Узбекистан согласно приложению № 7.

18. Агентству (Х. Умарова) в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения:

совместно с Министерством высшего и среднего специального образования (А. Тошкулов), Государственной инспекцией по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), а также Государственным центром тестирования (М. Каримов) по предоставлению начиная с приема на 2024/2025 учебного года выпускникам школ Агентства льгот при поступлении в государственные высшие образовательные учреждения, осуществляющие подготовку кадров в области химии, биологии, физики, математики и информационных технологий;

совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего Указа.

19. Возложить на министра дошкольного и школьного образования Х.У. Умарову, директора Агентства А.Т. Уббиева, а также Председателя Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимов областей и города Ташкента персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего Указа.

Контроль за исполнением настоящего Указа, осуществление координации деятельности организаций, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и советника Президента Республики Узбекистан О.К. Абдурахманова.

Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ

г. Ташкент,

14 апреля 2022 г.,

№ УП-106

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Адресный перечень

специализированных школ-интернатов, организуемых при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования

№ № Наименование района (города) Наименование образовательных учреждений, на базе которых создаются специализированные школы-интернаты Мощность Наименование министерств, ведомств и организаций, передающих подведомственные образовательные учреждения в систему Агентства Наименование специализированных школ-интернатов, создаваемых при Агентстве I. Республика Каракалпакстан 1. 1. г. Нукус Академический лицей при Нукусском филиале Ташкентского университета информационных технологий 720 Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций Специализированная школа-интернат № 1 г. Нукуса 2. 2. Кунградский район Профессиональная школа № 2 Кунградского района 690 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа-интернат Кунградского района II. Андижанская область 3. 1. г. Андижан Специализированная школа № 13 с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Андижана III. Бухарская область 4. 2. Каракульский район Международная школа математики 720 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат Каракульского района IV. Джизакская область 5. 1. г. Джизак Специализированная школа-интернат «Умид» с изучением отдельных предметов 960 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Джизака V. Кашкадарьинская область 6. 1. г. Карши Каршинский транспортный техникум 450 Министерство транспорта Специализированная школа-интернат № 1 г. Карши 7. 2. Китабский район Специализированная школа-интернат при Каршинском инженерно-экономическом институте 720 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа-интернат Китабского района VI. Навоийская область 8. 1. г. Навои Навоийско-Каракульская специализированная школа-интернат 450 Министерство народного образования (учебный корпус) Министерство занятости и трудовых отношений (корпус общежития) Специализированная школа-интернат № 1 г. Навои VII. Наманганская область 9. 1. г. Наманган Специализированная школа-интернат № 2 с изучением отдельных предметов 640 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Намангана VIII. Самаркандская область 10. 1. г. Самарканд Специализированная школа-интернат имени Мирзо Улугбека с изучением отдельных предметов 300 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Самарканда 11. 2. Кошрабадский район Специализированная школа № 90 540 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат Кошрабадского района IX. Сурхандарьинская область 12. 1. г. Термез Областная школа-интернат юных физиков-математиков № 1 имени Аль-Хакима ат-Термизи 315 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Термеза X. Сырдарьинская область 13. 1. г. Гулистан Базовая специализированная школа-интернат с изучением информатики и информационных технологий 560 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Гулистана 14. 2. Гулистанский район Сырдарьинско-Каракульская специализированная школа-интернат с изучением математики, физики, английского языка, химии и биологии 310 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат Гулистанского района XI. Ферганская область 15. 1. г. Фергана Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов 630 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Ферганы 16. 2. Узбекистанский район Специализированная школа-интернат № 65 с изучением отдельных предметов 410 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат Узбекистанского района 17. 3. Кувинский район Специализированная школа-интернат № 63 с изучением отдельных предметов 360 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат Кувинского района XII. Хорезмская область 18. 1. г. Ургенч Академический лицей Ургенчского филиала Ташкентского университета информационных технологий 540 Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций Специализированная школа-интернат № 1 г. Ургенча 19. 2. Шаватский район Международная школа имени Аль-Хорезми 360 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат Шаватского района

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Адресный перечень

специализированных школ, организуемых при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования

№ № Наименование района (города) Наименование образовательных учреждений, на базе которых организуются специализированные школы Мощность Наименование министерств, ведомств и организаций, передающих подведомственные образовательные учреждения в систему Агентства Наименование специализированных школ, организуемых при Агентстве I. Республика Каракалпакстан 1. 1. Амударьинский район Специализированная школа-интернат при Нукусском государственном педагогическом институте 495 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Амударьинского района 2. 2. Берунийский район Специализированная школа № 35 с изучением отдельных предметов 720 Министерство народного образования Специализированная школа Берунийского района 3. 3. Бозатауский район Специализированная школа № 3 с изучением отдельных предметов 844 Министерство народного образования Специализированная школа Бозатауского района 4. 4. Караузякский район Специализированная школа № 2 с изучением отдельных предметов 624 Министерство народного образования Специализированная школа Караузякского района 5. 5. Кегейлийский район Профессиональная школа № 2 Кегейлийского района 600 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Кегейлийского района 6. 6. Муйнакский район Инновационная школа № 8 220 Министерство народного образования Специализированная школа Муйнакского района 7. 7. Нукусский район Средняя общеобразовательная школа № 23 360 Министерство народного образования Специализированная школа Нукусского района 8. 8. Тахиаташский район Бывший Тахиаташский агропромышленный профессиональный колледж, находящийся в ведении Каракалпакского государственного университета 360 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Тахиаташского района 9. 9. Тахтакупырский район Бывший Тахтакупырский сельскохозяйственный профессиональный колледж, находящийся в ведении Нукусского филиала Ташкентского университета информационных технологий 400 Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций Специализированная школа Тахтакупырского района 10. 10. Турткульский район Бывший академический лицей на балансе отдела народного образования 720 Министерство народного образования Специализированная школа Турткульского района 11. 11. Чимбайский район Академический лицей при институте сельского хозяйства и агротехнологий Каракалпакстана 450 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Чимбайского района 12. 12. Шуманайский район Шуманайский педагогический колледж 360 Министерство дошкольного образования Специализированная школа Шуманайского района 13. 13. Элликкалинский район Специализированная школа-интернат № 13 с изучением отдельных предметов 240 Министерство народного образования Специализированная школа Элликкалинского района II. Андижанская область 14. 1. Андижанский район Специализированная школа-интернат № 36 с изучением отдельных предметов 600 Министерство народного образования Специализированная школа Андижанского района 15. 2. Асакинский район Асакинский техникум транспорта и сервиса 1170 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Асакинского района 16. 3. Балыкчинский район Бывший сельскохозяйственный профессиональный колледж «Урманбек», находящийся в ведении Андижанского института сельского хозяйства и агротехнологий 750 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Балыкчинского района 17. 4. Бустанский район Специализированная школа-интернат № 26 с изучением отдельных предметов 570 Министерство народного образования Специализированная школа Бустанского района 18. 5. Избосканский район Специализированная школа-интернат № 39 с изучением отдельных предметов 530 Министерство народного образования Специализированная школа Избосканского района 19. 6. Кургантепинский район Средняя общеобразовательная школа № 50 720 Министерство народного образования Специализированная школа Кургантепинского района 20. 7. Мархаматский район Специализированная школа-интернат № 31 с изучением отдельных предметов 420 Министерство народного образования Специализированная школа Мархаматского района 21. 8. Алтынкульский район Средняя общеобразовательная школа № 52 720 Министерство народного образования Специализированная школа Алтынкульского района 22. 9. Улугнорский район Бывший Улугнорский профессиональный колледж сельского хозяйства, находящийся в ведении Андижанского государственного университета 720 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Улугнорского района 23. 10. г. Ханабад Ханабадский социально-экономический колледж сервиса 450 Министерство туризма и культурного наследия Специализированная школа г. Ханабада 24. 11. Ходжаабадский район Средняя общеобразовательная школа № 28 450 Министерство народного образования Специализированная школа Ходжаабадского района 25. 12. Шахриханский район Специализированная школа-интернат № 2 с изучением отдельных предметов 420 Министерство народного образования Специализированная школа Шахриханского района III. Бухарская область 26. 1. г. Каган Специализированная школа-интернат № 17 с изучением отдельных предметов 630 Министерство народного образования Специализированная школа г. Кагана 27. 2. Бухарский район Специализированная школа-интернат № 13 с изучением отдельных предметов 270 Министерство народного образования Специализированная школа Бухарского района 28. 3. Вабкентский район Специализированная школа-интернат № 6 с изучением отдельных предметов 320 Министерство народного образования Специализированная школа Вабкентского района 29. 4. Джандарский район Специализированная школа № 49 с изучением отдельных предметов 844 Министерство народного образования Специализированная школа Джандарского района 30. 5. Каганский район Специализированная школа-интернат № 3 с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школа Каганского района 31. 6. Алатский район Специализированная школа-интернат № 31 с изучением отдельных предметов 420 Министерство народного образования Специализированная школа Алатского района 32. 7. Пешкунский район Специализированная школа-интернат № 4 с изучением отдельных предметов 450 Министерство народного образования Специализированная школа Пешкунского района 33. 8. Шафирканский район Бывший Шафирканский профессиональный колледж экономики и сервиса, находящийся в ведении Бухарского государственного университета 450 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Шафирканского района 34. 9. Караулбазарский район Средняя общеобразовательная школа № 7 624 Министерство народного образования Специализированная школа Караулбазарского района 35. 10. Гиждуванский район Специализированная школа-интернат с № 65 изучением отдельных предметов 720 Министерство народного образования Специализированная школа Гиждуванского района IV. Джизакская область 36. 1. Арнасайский район Арнасайский сельскохозяйственный колледж 435 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Арнасайского района 37. 2. Бахмальский район Специализированная школа № 78 с изучением отдельных предметов 450 Министерство народного образования Специализированная школа Бахмальского района 38. 3. Галляаральский район Средняя общеобразовательная школа № 44 450 Министерство народного образования Специализированная школа Галляаральского района 39. 4. Зарбдарский район Центр профессионального обучения 540 Министерство занятости и трудовых отношений Специализированная школаЗарбдарского района 40. 5. Фаришский район Бывший Фаришский профессиональный колледж сельского хозяйства, находящийся в ведении Джизакского государственного педагогического университета 750 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Фаришского района 41. 6. Шараф-Рашидовский район Специализированная школа № 60 с изучением отдельных предметов 610 Министерство народного образования Специализированная школа Шараф-Рашидовского района 42. 7. Пахтакорский район Специализированная школа № 31 с изучением отдельных предметов 470 Министерство народного образования Специализированная школа Пахтакорского района 43. 8. Дустликский район Центр профессионального обучения 720 Министерство занятости и трудовых отношений Специализированная школа Дустликского района 44. 9. Зафарабадский район Профессиональная школа Зафарабадского района 600 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Зафарабадского района V. Кашкадарьинская область 45. 1. Каршинский район Специализированная школа № 10 с изучением отдельных предметов 450 Министерство народного образования Специализированная школа Каршинского района 46. 2. Дехканабадский район Профессиональная школа № 1 Дехканабадского района (половина здания) 1320 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Дехканабадского района 47. 3. Касбинский район Специализированная школа № 11 с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школа Касбинского района 48. 4. Касанский район Средняя общеобразовательная школа № 100 720 Министерство народного образования Специализированная школа Касанского района 49. 5. Мубарекский район Профессиональная школа Мубарекского района 600 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Мубарекского района 50. 6. Нишанский район Профессиональная школа № 2 Нишанского района 615 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Нишанского района 51. 7. Чиракчинский район Специализированная школа № 6 с изучением отдельных предметов 720 Министерство народного образования Специализированная школа Чиракчинского района 52. 8. Шахрисабзский район Специализированная школа-интернат № 6 с изучением отдельных предметов 216 Министерство народного образования Специализированная школа Шахрисабзского района 53. 9. г. Шахрисабз Шахрисабзский техникум геодезии и экологии 600 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа г. Шахрисабза 54. 10. Яккабагский район Специализированная школа-интернат № 14 с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школа Яккабагского района VI. Навоийская область 55. 1. Навбахорский район Средняя общеобразовательная школа № 3 350 Министерство народного образования Специализированная школа Навбахорского района 56. 2. Нуратинский район Специализированная школа № 1 с изучением отдельных предметов 350 Министерство народного образования Специализированная школа Нуратинского района 57. 3. Канимехский район Средняя общеобразовательная школа № 29 360 Министерство народного образования Специализированная школа Канимехского района 58. 4. Хатырчинский район Специализированная школа № 88 с изучением отдельных предметов 630 Министерство народного образования Специализированная школа Хатырчинского района 59. 5. Кызылтепинский район Специализированная школа № 40 с изучением отдельных предметов 160 Министерство народного образования Специализированная школа Кызылтепинского района VII. Наманганская область 60. 1. Янгикурганский район Специализированная школа № 10 с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школа Янгикурганского района 61. 2. Чустский район Специализированная школа № 6 с изучением отдельных предметов 920 Министерство народного образования Специализированная школа Чустского района 62. 3. Чартакский район Специализированная школа-интернат № 20 с изучением отдельных предметов 525 Министерство народного образования Специализированная школа Чартакского района 63. 4. Учкурганский район Средняя общеобразовательная школа № 46 330 Министерство народного образования Специализированная школа Учкурганского района 64. 5. Уйчинский район Средняя общеобразовательная школа № 6 780 Министерство народного образования Специализированная школа Уйчинского района 65. 6. Туракурганский район Туракурганский техникум обслуживания и сервиса 585 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Туракурганского района 66. 7. Папский район Специализированная школа-интернат № 11 с изучением отдельных предметов 1176 Министерство народного образования Специализированная школа Папского района 67. 8. Нарынский район Бывший Академический лицей при Наманганском инженерно-технологическом институте 540 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Нарынского района 68. 9. Наманганский район Специализированная школа-интернат № 21 с изучением отдельных предметов 720 Министерство народного образования Специализированная школа Наманганского района 69. 10. Мингбулакский район Специализированная школа-интернат № 13 с изучением отдельных предметов 920 Министерство народного образования Специализированная школа Мингбулакского района 70. 11. Касансайский район Специализированная школа № 52 с изучением отдельных предметов 720 Министерство народного образования Специализированная школа Касансайского района VIII. Самаркандская область 71. 1. г. Каттакурган Средняя общеобразовательная школа № 7 660 Министерство народного образования Специализированная школа г. Каттакургана 72. 2. Каттакурганский район Специализированная школа-интернат № 1 540 Министерство народного образования Специализированная школа Каттакурганского района 73. 3. Кошрабадский район Средняя общеобразовательная школа № 41 360 Министерство народного образования Специализированная школа Кошрабадского района 74. 4. Иштыханский район Средняя общеобразовательная школа № 4 720 Министерство народного образования Специализированная школа Иштыханского района 75. 5. Нарпайский район Здание на балансе Нарпайского районного отдела народного образования (бывший профессиональный колледж строительства и коммунального хозяйства «Акташ») 640 Министерство народного образования Специализированная школа Нарпайского района 76. 6. Нурабадский район Средняя общеобразовательная школа № 17 660 Министерство народного образования Специализированная школа Нурабадского района 77. 7. Акдарьинский район Средняя общеобразовательная школа № 57 585 Министерство народного образования Специализированная школа Акдарьинского района 78. 8. Пайарыкский район Средняя общеобразовательная школа № 68 1015 Министерство народного образования Специализированная школа Пайарыкского района 79. 9. Пастдаргомский район Средняя общеобразовательная школа № 128 330 Министерство народного образования Специализированная школа Пастдаргомского района 80. 10. Пахтачинский район Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов 825 Министерство народного образования Специализированная школа Пахтачинского района 81. 11. Самаркандский район Средняя общеобразовательная школа № 55 450 Министерство народного образования Специализированная школа Самаркандского района 82. 12. Тайлакский район Средняя общеобразовательная школа № 61 540 Министерство народного образования Специализированная школа Тайлакского района 83. 13. Ургутский район Средняя общеобразовательная школа № 149 540 Министерство народного образования Специализированная школа Ургутского района IX. Сурхандарьинская область 84. 1. г. Термез Специализированная школа-интернат № 9 (часть) 1540 Министерство народного образования Специализированная школа г. Термеза 85. 2. Ангорский район Ангорский многопрофильный техникум 800 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Ангорского района 86. 3. Бандыханский район Специализированная школа № 7 с изучением отдельных предметов 330 Министерство народного образования Специализированная школа Бандыханского района 87. 4. Байсунский район Специализированная школа-интернат № 10 с изучением отдельных предметов 420 Министерство народного образования Специализированная школа Байсунского района 88. 5. Денауский район Специализированная школа-интернат № 17 с изучением отдельных предметов 360 Министерство народного образования Специализированная школа Денауского района 89. 6. Джаркурганский район Джаркурганский текстильный колледж 900 Ассоциация «Узтекстильпром» Специализированная школа Джаркурганского района 90. 7. Музрабадский район Специализированная школа-интернат № 7 с изучением отдельных предметов 450 Министерство народного образования Специализированная школа Музрабадского района 91. 8. Алтынсайский район Алтынсайский центр профессионального обучения 615 Министерство занятости и трудовых отношений Специализированная школа Алтынсайского района 92. 9. Узунский район Узунский сельскохозяйственный техникум (часть) 900 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Узунского района 93. 10. Шерабадский район Бывший Шерабадский профессиональный колледж строительства и национальных ремесел, находящийся в ведении Термезского государственного университета 412 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Шерабадского района 94. 11. Шурчинский район Средняя общеобразовательная школа № 66 600 Министерство народного образования Специализированная школа Шурчинского района 95. 12. Кызырыкский район Специализированная школа-интернат № 9 с изучением отдельных предметов 315 Министерство народного образования Специализированная школа Кызырыкского района 96. 13. Кумкурганский район Кумкурганский агропромышленный техникум 900 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Кумкурганского района X. Сырдарьинская область 97. 1. Баяутский район Специализированная школа-интернат по математике и физике 450 Министерство народного образования Специализированная школа Баяутского района 98. 2. Акалтынский район Учебно-практический полигон Янгиерского филиала Ташкентского химико-технологического института 360 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Акалтынского района 99. 3. Сайхунабадский район Сырдарьинский техникум информационных технологий 540 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Сайхунабадского района 100. 4. г. Ширин Учебный корпус № 2 Ширинского колледжа энергетики 620 Министерство энергетики Специализированная школа г. Ширин 101. 5. Сардобинский район Специализированная государственная общеобразовательная школа № 1 660 Министерство народного образования Специализированная школа Сардобинского района 102. 6. г. Янгиер Специализированная школа-интернат иностранных языков 350 Министерство народного образования Специализированная школа г. Янгиера 103. 7. Мирзаабадский район Специализированная школа имени Ахмада Аль-Фергани с изучением отдельных предметов 560 Министерство народного образования Специализированная школа Мирзаабадского района XI. Ташкентская область 104. 1. город Ангрен Ангренская специализированная школа-интернат с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школа г. Ангрена 105. 2. город Бекабад Средняя общеобразовательная школа № 19 540 Министерство народного образования Специализированная школа г. Бекабада 106. 3. Бекабадский район Бекабадский центр профессионального обучения (часть) 1080 Министерство занятости и трудовых отношений Специализированная школа Бекабадского района 107. 4. Букинский район Профессиональная школа № 1 Букинского района 670 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Букинского района 108. 5. Уртачирчикский район Средняя общеобразовательная школа № 20 624 Министерство народного образования Специализированная школаУртачирчикского района 109. 6. Паркентский район Профессиональная школа № 1 Паркентского района 720 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Паркентского района 110. 7. Бостанлыкский район Средняя общеобразовательная школа № 54 600 Министерство народного образования Специализированная школа Бостанлыкского района 111. 8. Зангиатинский район Специализированная школа точных и естественных наук при Национальном университете Узбекистана имени Мирзо Улугбека 495 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Зангиатинского района 112. 9. Куйичирчикский район Профессиональная школа № 1 Куйичирчикского района 540 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Куйичирчикского района 113. 10. Чиназский район Чиназский техникум обслуживания и сервиса 600 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Чиназского района 114. 11. Аккурганский район Бывший профессиональный колледж транспорта и сервиса Аккурганского района, находящийся в ведении УзГУМЯ 660 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Аккурганского района XII. Ферганская область 115. 1. г. Маргилан Специализированная школа № 2 с изучением отдельных предметов 822 Министерство народного образования Специализированная школа г. Маргилана 116. 2. г. Кувасай Профессиональная школа г. Кувасай 900 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа г. Кувасай 117. 3. г. Коканд Средняя общеобразовательная школа № 3 800 Министерство народного образования Специализированная школа № 1 г. Коканда 118. 4. г. Коканд Средняя общеобразовательная школа № 9 780 Министерство народного образования Специализированная школа № 2 г. Коканда 119. 5. Багдадский район Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов 420 Министерство народного образования Специализированная школа Багдадского района 120. 6. Бешарыкский район Специализированная школа № 3 с изучением отдельных предметов 720 Министерство народного образования Специализированная школа Бешарыкского района 121. 7. Бувайдинский район Специализированная школа № 2 с изучением отдельных предметов 720 Министерство народного образования Специализированная школа Бувайдинского района 122. 8. Дангаринский район Специализированная школа № 23 с изучением отдельных предметов 650 Министерство народного образования Специализированная школа Дангаринского района 123. 9. Язъяванский район Специализированная школа № 38 с изучением отдельных предметов 795 Министерство народного образования Специализированная школа Язъяванского района 124. 10. Алтыарыкский район Специализированная школа № 1 с изучением отдельных предметов 510 Министерство народного образования Специализированная школа Алтыарыкского района 125. 11. Куштепинский район Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов 615 Министерство народного образования Специализированная школа Куштепинского района 126. 12. Риштанский район Учебное здание № 7, расположенное в Риштанском районе Кокандского государственного педагогического института 795 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Риштанского района 127. 13. Ташлакский район Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школаТашлакского района 128. 14. Учкуприкский район Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов 420 Министерство народного образования Специализированная школа Учкуприкского района 129. 15. Ферганский район Специализированная школа № 1 с изучением отдельных предметов 420 Министерство народного образования Специализированная школа Ферганского района 130. 16. Фуркатский район Средняя общеобразовательная школа № 36 360 Министерство народного образования Специализированная школа Фуркатского района XIII. Хорезмская область 131. 1. г. Хива Хивинский городской центр профессионального обучения 330 Министерство занятости и трудовых отношений Специализированная школа № 2 г. Хивы 132. 2. Багатский район Средняя общеобразовательная школа № 46 645 Министерство народного образования Специализированная школа Багатского района 133. 3. Ханкинский район Специализированная школа № 7 с изучением отдельных предметов 540 Министерство народного образования Специализированная школа Ханкинского района 134. 4. Хазараспский район Специализированная школа-интернат № 1 с изучением отдельных предметов 524 Министерство народного образования Специализированная школа Хазараспского района 135. 5. Янгиарыкский район Специализированная школа-интернат № 11 с изучением отдельных предметов 300 Министерство народного образования Специализированная школа Янгиарыкского района 136. 6. Янгибазарский район Специализированная школа-интернат № 10 с изучением отдельных предметов 424 Министерство народного образования Специализированная школа Янгибазарского района 137. 7. Кошкупырский район Средняя общеобразовательная школа № 8 540 Министерство народного образования Специализированная школа Кошкупырского района 138. 8. Тупроккалинский район Средняя общеобразовательная школа № 5 320 Министерство народного образования Специализированная школа Тупроккалинского района XIV. Город Ташкент 139. 1. Шайхантахурский район Военизированная специальная школа-интернат (неиспользуемое здание) 750 Министерство народного образования Специализированная школа Шайхантахурского района 140. 2. Алмазарский район Специализированная школа точных наук 960 Министерство народного образования Специализированная школа Алмазарского района 141. 3. Сергелийский район Здание, находящееся в ведении Ташкентского химико-теологического института (Сергелийский промышленный профессиональный колледж) 720 Министерство высшего и среднего специального образования Специализированная школа Сергелийского района

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Адресный перечень

специализированных школ-интернатов и специализированных школ, организуемых на базе прекративших свою деятельность домов «Мехрибонлик» и детских городков

№ № Наименование района (города) Наименование образовательных учреждений, на базе которых организуются специализированные школы-интернаты и школы Мощность Наименование министерств, ведомств и организаций, передающих подведомственные образовательные учреждения в систему Агентства Наименование специализированных школ-интернатов и школ, организуемых при Агентстве I. Республика Каракалпакстан 1. 1. Ходжейлийский район Дом «Мехрибонлик» 140 Министерство народного образования Специализированная школа Ходжейлийского района II. Бухарская область 2. 1. г. Бухара Дом «Мехрибонлик» № 32 103 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 2 г. Бухары III. Джизакская область 3. 1. г. Джизак Дом «Мехрибонлик» № 29 103 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 2 г. Джизака IV. Кашкадарьинская область 4. 1. Камашинский район Дом «Мехрибонлик» 200 Министерство народного образования Специализированная школа Камашинского района V. Наманганская область 5. 1. Янги-Наманганский район Дом «Мехрибонлик» № 26 160 Министерство народного образования Специализированная школа Янги-Наманганского района VI. Сурхандарьинская область 6. 1. г. Термез Дом «Мехрибонлик» № 12 200 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 2 г. Термеза VII. Сырдарьинская область 7. 1. г. Гулистан Детский городок 100 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 2 г. Гулистана VIII. Хорезмская область 8. 1. г. Хива Детский городок 300 Министерство народного образования Специализированная школа-интернат № 1 г. Хивы

Примечание:

* По завершении строительства, реконструкции и оснащения учебных зданий за счет средств местных бюджетов и иных источников, не запрещенных законодательством, в системе Агентства будут созданы специализированные школы и школы-интернаты на базе прекращающих свою деятельность домов «Мехрибонлик» и детских городков.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Адресный перечень

строительства новых специализированных школ-интернатов при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования в 2022 — 2024 годах

№ Наименование района (города) Всего в 2022 — 2024 годах В том числе: в 2022 году в 2023 году в 2024 году Количество школ-интернатов Мощность Количество школ-интернатов Мощность Количество школ-интернатов Мощность Всего: 25 8 4 156 9 4 608 8 4 104 Республика Каракалпакстан 1. Республика Каракалпакстан 2 2 844 в том числе: 1.1 Канлыкульский район 1 1* 340 Андижанская область 2. Андижанская область 1 1 504 Бухарская область 3. Бухарская область 1 1 504 Джизакская область 4. Джизакская область 2 1 576 1 504 Кашкадарьинская область 5. Кашкадарьинская область 2 1 504 1* 504 Навоийская область 6. Навоийская область 2 2 1008 в том числе: 6.1. Тамды́нский район 1 1* 504 Наманганская область 7. Наманганская область 1 1 504 Самаркандская область 8. Самаркандская область 1 1 576 Сурхандарьинская область 9. Сурхандарьинская область 3 1 576 1 504 1 504 в том числе: 9.1. Денауский район 1 1* 504 9.2. Сарыасийский район 1 1* 576 Сырдарьинская область 10. Сырдарьинская область 1 1 504 Ташкентская область 11. Ташкентская область 3 2 1 080 1 504 в том числе: 11.1. город Янгиюль 1 1* 504 11.2. Ахангаранский район 1 1* 576 Ферганская область 12. Ферганская область 1 1 504 Хорезмская область 13. Хорезмская область 1 1 504 город Ташкент 14. город Ташкент 4 1* 576 3* 1 584

Примечание:

* Строительство будет осуществляться за счет средств спонсорских пожертвований и перевыполнения параметров территориального бюджета.

Остальные специализированные школы-интернаты будут построены в рамках Программы развития социальной и производственной инфраструктуры Республики Узбекистан в 2022 — 2024 годах.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 5 к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

СТРУКТУРА

Научно-практического центра педагогического мастерства и международной оценки

Директор Ученый совет Заместитель директора Отдел оценивания педагогического мастерства 6 Специалист по работе с обращениями граждан и аналитическому контролю 1 Отдел развития технологий по созданию учебников 3 Отдел стратегии и научного исследования 3 Отдел оценивания знаний учащихся 3 Юрисконсульт 1 Отдел по международным проектам 4 Отдел информационно-коммуникационных технологий и создания мультимедийных продуктов 4 Специалист по кадрам 1 Отдел повышения квалификации 4 Отдел бухгалтерского учета 2 Отдел материально-технического обеспечения 2

Общая предельная численность персонала — 36 единиц.

Технический и обслуживающий персонал определяется установленными нормами государственных и хозяйственных органов управления.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 6 к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

«ДОРОЖНАЯ КАРТА»

по эффективной организации деятельности образовательных учреждений при Агентстве специализированных образовательных учреждений при Министерстве дошкольного и школьного образования

№ Меры Механизмы реализации Сроки исполнения Источники финансирования Ответственные за исполнение I. Совершенствование образовательно-воспитательного процесса в специализированных школах-интернатах и специализированных школах при Агентстве Президентских образовательных учреждений 1. Прекращение деятельности образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства. 1. Перевод учащихся образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства, в близлежащие соответствующие образовательные учреждения. Сентябрь 2022 года - Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента, министерства и ведомства, имеющие в ведении общие средние, средние специальные, профессиональные и иные образовательные учреждения 2. Прекращение деятельности образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства, в установленном порядке. Сентябрь 2022 года 3. Принятие мер по передаче инвентаря и оборудования учебных мастерских образовательных учреждений, передаваемых в ведение Агентства, другим образовательным учреждениям, имеющим потребность в них. Сентябрь 2022 года 2. Совершенствование и внедрение на практике образовательных программ по предметам специализации. 1. Привлечение квалифицированных отечественных и зарубежных специалистов к процессу совершенствования образовательных программ по предметам «Математика», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология» и «Иностранный язык». Май 2022 года Средства Фонда поддержки одаренной молодежи при Агентстве специализированных образовательных учреждений (далее — Фонд) Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова) 2. Совершенствование образовательных программ с использованием передового национального и зарубежного опыта. Июнь 2022 года 3. Проведение опытных испытаний образовательных программ. Сентябрь 2022 года 4. Внедрение на практике усовершенствованных образовательных программ по предметам «Математика», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология» и «Иностранный язык». Сентябрь 2023 года 3. Углубленное преподавание предмета «История Узбекистана» в специализированных школах-интернатах и специализированных школах (далее — специализированные школы) при Агентстве Президентских образовательных учреждений (далее — Агентство) наряду с точными и естественными науками. 1. Принятие мер по совершенствованию образовательных программ по предмету «История Узбекистана» совместно с Министерством высшего и среднего специального образования, а также привлечение к данному процессу квалифицированных профессоров-преподавателей. Май — июль 2022 года Средства Фонда Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), Министерство высшего образования, науки и инноваций (Абдурахмонов) 2. Проведение опытных испытаний образовательных программ. Сентябрь — май 2022 года 3. Внедрение на практике усовершенствованных образовательных программ по предмету «История Узбекистана». Сентябрь 2023 года 4. Поэтапное создание учебных комплексов в соответствии с усовершенствованными образовательными программами по предметам специализации. 1. Формирование авторского коллектива для создания учебных комплексов по предметам специализации. Май 2022 года Средства Фонда Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), заинтересованные министерства и ведомства 2. Разработка учебных комплексов по предметам специализации. 2022 — 2024 годы 3. Апробация созданных учебных комплексов в образовательных учреждениях. 2022 — 2024 годы 4. Совершенствование учебников на основе результатов апробации, их поэтапное издание и доставка на места. 2023 — 2025 годы Средства Государственного бюджета 5. Подключение библиотек специализированных школ к отечественным и зарубежным электронным библиотекам, а также их обогащение дополнительной учебной литературой и ценными произведениями узбекской и мировой литературы. 1. Подключение библиотек специализированных школ к отечественным и зарубежным электронным библиотекам и создание возможности удаленного доступа учащихся к школьным библиотекам. Май 2022 года Средства Фонда Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова) совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами 2. Формирование совместно с соответствующими организациями перечня учебной литературы, ценных произведений узбекской и мировой литературы исходя из направления предметов с привлечением опытных преподавателей. Май — июнь 2022 года 3. Закупка и доставка в специализированные школы учебной и художественной литературы, отобранной на основе перечня. Август — сентябрь 2022 года 6. Формирование здоровой конкуренции между специализированными школами. 1. Разработка и утверждение критериев и порядка оценки результативности деятельности специализированных школ. Январь 2023 года Средства Фонда Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова) 2. Определение рейтинга специализированных школ исходя из результатов их деятельности. Май 2023 года 3. Внедрение системы поощрения руководителей специализированных школ, показавших лучшие результаты рейтинга, а также принятия мер — в противных случаях. ?юнь 2023 года 7. Совершенствование системы оценки знаний учащихся в специализированных школах. 1. Совершенствование системы оценки знаний учащихся в специализированных школах. При этом: предусмотреть дальнейшее совершенствование критериев и порядка оценки исходя из уровня освоения учащимися учебных программ; разработать механизм постоянного информирования родителей об уровне успеваемости каждого учащегося при оценке знаний учащихся. Май 2022 года - Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев) 2. Совершенствование системы оценки знаний учащихся. Сентябрь 2022 года 3. Внедрение системы оценки знаний учащихся с помощью информационно-коммуникационных технологий. 8. Организация дополнительных курсов по искусственному интеллекту, робототехнике, агротехнологиям, нанотехнологиям, биотехнологиям, IELTS, TOEFL и SAT в специализированных школах. 1. Разработка учебных планов и программ дополнительных курсов по искусственному интеллекту, робототехнике, агротехнологиям, нанотехнологиям, биотехнологиям, IELTS, TOEFL и SAT. Июнь 2022 года Средства Фонда Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Шерматов), Агентство по популяризации изучения иностранных языков (Обидов) 2. Организация учебных семинаров для учителей, преподающих на дополнительных курсах. Июль — август 2022 года 9. Налаживание проведения внеклассных практических занятий, направленных на профессиональную ориентацию, исходя из интересов учащихся специализированных школ. 1. Изучение и анализ профессиональной склонности учащихся. Январь 2023 года Средства Фонда Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), Министерство занятости и сокращения бедности (Мусаев) 2. Формирование перечня современных профессий исходя из интересов учащихся. Март 2023 года 3. Организация и регулярный анализ результатов внеклассных практических занятий, направленных на профессиональную ориентацию, исходя из интересов учащихся. Сентябрь 2023 года II. Укомплектование специализированных школ опытными руководящими и педагогическими кадрами, совершенствование системы повышения их квалификации 10. Укомплектование руководящих должностей в специализированных школах квалифицированными и передовыми опытными кадрами, понимающими реформы, осуществляемые в данной сфере. 1. Изучение потенциала, управленческого мастерства и инициативности руководящих кадров специализированных школ, а также рассмотрение их соответствия занимаемой должности. Ноябрь 2022 года - Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев) 2. Формирование резерва руководящих кадров. Сентябрь 2022 года 3. Укомплектование квалифицированными кадрами руководящих должностей в специализированных школах. Декабрь 2022 года 11. Совершенствование системы приема на работу руководящих и педагогических кадров специализированных школ. 1. Разработка квалификационных требований к руководящим и педагогическим кадрам специализированных школ, соответствующих управлению современными школами. Апрель 2022 года - Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов) 2. Утверждение Положения о приеме на работу руководящих и педагогических кадров специализированных школ на конкурсной основе. Май 2022 года 3. Прием на работу педагогических кадров специализированных школ на конкурсной основе. Июнь — июль 2022 года 12. Введение в специализированных школах должности «школьный консультант». 1. Введение должности «школьный консультант» вместо должности заместителя директора по предметам специализации в специализированных школах. Май 2022 года Средства Государственного бюджета Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов) 2. Разработка квалификационных требований к должности «школьный консультант» в специализированных школах. Июнь 2022 года 13. Создание условий для непрерывного профессионального развития руководящих и педагогических работников. 1. Непрерывное профессиональное развитие руководящих и педагогических работников системы Агентства, разработка государственных образовательных требований, предъявляемых к педагогическим кадрам. Июнь 2022 года Средства Государственного бюджета Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова) 2. Налаживание системы непрерывного повышения квалификации руководящих и педагогических работников на основе принципа «Обучение на протяжении всей жизни». Сентябрь 2022 года 14. Внедрение целостной непрерывной системы образования по работе с одаренными детьми «специализированные школы — Университет «Новый Узбекистан» — Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки» (далее — Центр). Разработка и утверждение порядка внедрения целостной непрерывной системы образования по работе с одаренными детьми «Школа — Университет — Центр». При этом предусмотреть: разработку государственных образовательных стандартов, учебных планов и образовательных программ во взаимоувязке друг с другом; организацию кружков и летних школ, а также проведение мастер-классов Университетом «Новый Узбекистан» и Центром; широкое вовлечение профессоров-преподавателей и одаренных студентов Университета «Новый Узбекистан» и Центра в образовательный процесс школ; привлечение преподавателей специализированных школ на стажировку в Университете «Новый Узбекистан» и Центре; активное участие учащихся и студентов образовательных учреждений системы Агентства в проведении фундаментальных, прикладных и инновационных исследований, а также внедрении на практике результатов исследований. Сентябрь 2022 года Средства Фонда Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова) III. Внедрение передового зарубежного опыта в деятельность образовательных учреждений при Агентстве Президентских образовательных учреждений 15. Установление прямого сотрудничества образовательных учреждений при Агентстве с дипломатическими представительствами Узбекистана за рубежом в рамках всесторонней поддержки деятельности Агентства. 1. Создание в образовательных учреждениях при Агентстве уголков, отображающих культуру и историю отдельных государств (с демонстрацией национальных музыкальных инструментов, танцевальных костюмов, иллюстрированной литературы и пособий) совместно с дипломатическими представительствами Узбекистана за рубежом. Август 2022 года Средства Фонда Министерство инвестиций, промышленности и торговли (Кудратов), Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), дипломатические представительства Узбекистана за рубежом 2. Организация в образовательных учреждениях при Агентстве специальных мероприятий (дней культуры, лекций, встреч и мастер-классов) с участием представителей дипломатических представительств Узбекистана за рубежом. Начиная с сентября 2022 года на постоянной основе 16. Налаживание международного сотрудничества в рамках всесторонней поддержки деятельности образовательных учреждений при Агентстве, создаваемых в регионах Республики Узбекистан. 1. Организация краткосрочных курсов повышения квалификации специалистов, осуществляющих деятельность в должности «школьный консультант» в образовательных учреждениях при Агентстве, с участием ведущих специалистов сферы и международных тренеров. Начиная с мая 2022 на постоянной основе Средства Фонда Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), Министерство инвестиций, промышленности и торговли (Кудратов) 2. Принятие мер по внедрению образовательных программ и передовых педагогических технологий государств с развитой системой образования в образовательных учреждениях при Агентстве путем их изучения и локализации. Сентябрь 2022 года 3. Принятие мер по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений при Агентстве за счет привлечения средств зарубежных государств, донорских организаций и соотечественников. На постоянной основе 17. Широкое внедрение в образовательных учреждениях при Агентстве преподавания химии, физики, математики, биологии, компьютерной грамотности, естественных наук, иностранных языков в составе международных образовательных программ. 1. Содействие в обеспечении образовательных учреждений системы Агентства зарубежными учебниками и методическими пособиями из стран Европы с развитой системой образования при участии дипломатических представительств Узбекистана за рубежом. Июнь 2022 года Средства Фонда Министерство инвестиций, промышленности и торговли (Кудратов), Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова), дипломатические представительства Узбекистана за рубежом 2. Организация краткосрочных и среднесрочных курсов повышения квалификации по преподаванию предметов STEM-программы в развитых странах для отечественных преподавателей. Начиная с 2023/2024 учебного года на постоянной основе 18. Привлечение высококвалифицированных специалистов по отдельным дисциплинам из-за рубежа на работу в образовательные учреждения при Агентстве. 1. Создание при Центре электронной платформы по найму (рекрутингу) международных специалистов в установленном порядке. При этом расходы, связанные с разработкой электронной платформы, финансировать за счет средств международных финансовых институтов, благотворительных пожертвований физических и юридических лиц, а также за счет средств Фонда. Декабрь 2022 года Средства Фонда, средства международных финансовых институтов, благотворительные пожертвования физических и юридических лиц Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство инвестиций и внешней торговли (Кудратов), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Шерматов), Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов) 2. Принятие мер по широкой пропаганде электронной платформы в зарубежных государствах и привлечению к работе высококвалифицированных кадров. Январь 2023 года 3. Привлечение специалистов-волонтеров из зарубежных государств для повышения качества преподавания иностранных языков в образовательных учреждениях при Агентстве. Сентябрь 2022 года 4. Налаживание привлечения в образовательные учреждения при Агентстве соотечественников, осуществляющих педагогическую деятельность в ведущих государствах мира. Сентябрь 2022 года 19. Привлечение международных партнеров к работе по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений при Агентстве. 1. Принятие конкретных мер по формированию и согласованию с соответствующими организациями перечня произведений и литературы, соответствующих образовательным стандартам, приобретению и доставке в образовательные учреждения отобранных книг в целях обогащения библиотек образовательных учреждений при Агентстве мировой литературой и учебной литературой. Август 2022 года Средства Фонда Министерство инвестиций и внешней торговли (Кудратов), Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), дипломатические представительства Узбекистана за рубежом 2. Обеспечение современной оргтехникой и иным необходимым оборудованием учреждений при Агентстве совместно с зарубежными партнерами, международными донорами и фондами исходя из потребностей данных учреждений. Декабрь 2022 года 3. Участие в международных ярмарках и выставках, проводимых за рубежом, в рамках обеспечения образовательных учреждений при Агентстве современной оргтехникой и оборудованием. На основе предложения 20. Организация активного участия учащихся образовательных учреждений при Агентстве в международных программах и проектах. 1. Всесторонняя поддержка участия учащихся образовательных учреждений при Агентстве в специализированных международных программах, проектах и конкурсах с их ориентацией на современные профессии. Начиная с сентября 2022 года на основе предложения - Дипломатические представительства Узбекистана за рубежом, Министерство дошкольного и школьного образования (Умарова) 2. Регулярное информирование учащихся о ведущих зарубежных высших образовательных организациях и научных учреждениях, формирование у них навыков самообразования. Начиная с сентября 2022 года на постоянной основе 3. Обеспечение участия учащихся в летних курсах и тренингах, международных кемпингах в ведущих зарубежных государствах в период каникул. Начиная с сентября 2022 года на постоянной основе 4. Организация мастер-классов по предметам с участием ведущих зарубежных специалистов. На основании отдельного плана 5. Формирование навыков фриланса у студентов, содействие им в участии в местных и международных мероприятиях. На постоянной основе 21. Совершенствование деятельности оздоровительного лагеря «Ренессанс» при Агентстве. 1. Изучение зарубежного опыта раннего выявления и развития знаний учащихся 10 — 17 лет по предметам «Физика», «Математика», «Химия» и «Биология», их таланта в таких сферах, как музыка, изобразительное искусство и спорт, направленного также на развитие их профессиональных навыков. Май 2022 года - Агентство Президентских образовательных учреждений (Умарова), Министерство инвестиций и внешней торговли (Кудратов) 2. Принятие мер по внедрению изученного опыта в деятельность оздоровительного лагеря «Ренессанс» при Агентстве. На основании отдельного плана

ПРИЛОЖЕНИЕ № 7 к Указу Президента Республики Узбекистан от 14 апреля 2022 года № УП-106

Изменения и дополнения, вносимые в некоторые акты Президента Республики Узбекистан

1. В Указе Президента Республики Узбекистан от 6 сентября 2019 года № УП-5812 «О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию системы профессионального образования»:

г) позиции 4 и 42 приложения № 5 исключить;

д) позиции 3, 5, 6, 9 и 83 приложения № 6 исключить.

2. Позиции 70 и 71 приложения № 2 к Указу Президента Республики Узбекистан от 24 июля 2021 года № УП-6269 «О мерах по совершенствованию инфраструктуры оказания государственных услуг и расширению доступа населения к государственным услугам» исключить.

3. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 7 мая 2020 года № ПП-4708 «О мерах по повышению качества образования и развитию научных исследований в области математики»:

а) пункты 4 и 6 признать утратившими силу;

б) позицию 3 приложения № 1 исключить.

4. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 12 августа 2020 года № ПП-4805 «О мерах по повышению качества непрерывного образования и результативности науки по направлениям «химия» и «биология»:

а) в пункте 1:

абзацы второй, третий и четвертый исключить;

абзацы пятый и шестой считать соответственно абзацами вторым и третьим;

б) абзацы второй, третий и четвертый пункта 2 исключить;

в) приложение № 2 признать утратившим силу.

5. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 6 октября 2020 года № ПП-4851 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования в области информационных технологий, развитию и интеграции научных исследований с IT-индустрией»:

а) пункт 1, абзац третий пункта 2, а также пункты 3 и 4 признать утратившими силу;

б) в пункте 5:

абзац первый перед словами «Министерству народного образования» дополнить словами «Агентству Президентских образовательных учреждений»;

подпункт «в» признать утратившим силу;

в) пункт 7 признать утратившим силу;

г) приложение № 2 признать утратившим силу.

6. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 19 марта 2021 года № ПП-5032 «О мерах по повышению качества образования и совершенствованию научных исследований в области физики»:

а) абзацы второй и третий пункта 2 исключить;

б) позиции 1, 3, 9 и 12 приложения № 1 исключить;

в) приложения №№ 2 и 3 признать утратившими силу.

7. Подпункт «а» пункта 3 постановления Президента Республики Узбекистан от 19 мая 2021 года № ПП-5117 «О мерах по поднятию на качественно новый уровень деятельности по популяризации изучения иностранных языков в Республике Узбекистан» признать утратившим силу.

8. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 19 июля 2021 года № ПП-5188 «О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию деятельности Президентских, творческих и специализированных школ»:

а) абзац третий подпункта «б» пункта 8 после слов «выпускникам специализированных школ» дополнить словами «имени Абу Али ибн Сино, Мирзо Улугбека и Мухаммада аль-Хорезми»;

б) абзац четвертый пункта 10 после слов «в специализированные школы» дополнить словами «имени Абу Али ибн Сино, Мирзо Улугбека и Мухаммада аль-Хорезми»;

в) текст приложения № 2 изложить в следующей редакции:

«Адресный перечень строительства, ремонта школ в системе Агентства Президентских образовательных учреждений и обеспечения их необходимой мебелью, учебной литературой и материально-техническими средствами в 2022 — 2025 годах1

№ Наименование объекта Кол-во школ Год строительства (ремонта) Всего мощность (ученических мест) Всего по республике: 18 Новое строительство: 13 6 624 Специализированные школы 13 6 624 Ремонт и дополнительное строительство: 5 1 220 Творческие школы 5 1 220 Республика Каракалпакстан Новое строительство 504 1. Специализированная школа 1 2022 г. 504 Ремонт и дополнительное строительство 200 2. Творческая школа имени Ибройима Юсупова2 1 2022 г. 200 Андижанская область Новое строительство 504 3. Специализированная школа 1 2022 г. 504 Ремонт и реконструкция 420 4. Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа3 1 2022 г. 420 Бухарская область Новое строительство 504 5. Специализированная школа 1 2023 г. 504 Джизакская область Новое строительство 504 6. Специализированная школа 1 2023 г. 504 Ремонт и дополнительное строительство 200 7. Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии 4 1 2022 г. 200 Кашкадарьинская область Новое строительство 504 8. Специализированная школа 1 2023 г. 504 Ремонт и реконструкция 200 9. Творческая школа имени Абдуллы Орипова5 1 2022 г. 200 Навоийская область Новое строительство 504 10. Специализированная школа 1 2023 г. 504 Наманганская область Новое строительство 504 11. Специализированная школа 1 2024 г. 504 Самаркандская область Новое строительство 576 12. Специализированная школа 1 2022 г. 576 Сурхандарьинская область Новое строительство 504 13. Специализированная школа 1 2024 г. 504 Сырдарьинская область Новое строительство 504 14. Специализированная школа 1 2023 г. 504 Ташкентская область Новое строительство 504 15. Специализированная школа 1 2023 г. 504 Ферганская область Новое строительство 504 16. Специализированная школа 1 2024 г. 504 Ремонт и дополнительное строительство 200 17. Творческая школа имени Эркина Вахидова6 1 2022 г. 200 Хорезмская область Новое строительство 504 18. Специализированная школа 1 2024 г. 504

Примечания:

1) Предложения по адресу строительства зданий и сооружений вносятся в Агентство Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента.

2) Для творческой школы имени Ибройима Юсупова в городе Нукусе будут дополнительно построены здания общежития на 80 мест и библиотеки, а также будут проведены дополнительные работы по их оснащению.

3) Общеобразовательная школа, расположенная в здании творческой школы имени Мухаммада Юсуфа, будет переведена в другое здание, здание школы будет полностью отремонтировано, будет создана современная библиотека, а также будут дополнительно оснащены учебное здание и общежитие.

4) Для творческой школы имени Хамида Алимджана и Зульфии будут построены дополнительные учебные кабинеты, общежитие, столовая, библиотека, спортивный зал, а также будут проведены работы по оснащению школы.

5) Для творческой школы имени Абдуллы Орипова будет увеличена мощность столовой на 50 мест и общежития на 80 мест, а также будут проведены дополнительные работы по оснащению школы.

6) Для творческой школы имени Эркина Вахидова будут дополнительно построены учебный кабинет на 100 мест, общежитие на 90 мест и спортивный зал, будет увеличена мощность учебных классов, а также будут проведены дополнительные работы по их оснащению»;

г) текст приложения № 4 изложить в следующей редакции:

«Организационная структура Агентства Президентских образовательных учреждений

Агентство Президентских образовательных учреждений Специализированные школы Творческие школы Президентские школы Специализированная школа имени Мухаммада аль-Хорезми Творческая школа имени Абдуллы Орипова Творческая школа имени Халимы Худойбердиевой Университет «Новый Узбекистан» Специализированная школа имени Абу Али ибн Сино Творческая школа имени Эркина Вохидова Творческая школа имени Абдуллы Кадыри Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки Специализированная школа имени Мирзо Улугбека Творческая школа имени Мухаммада Ризо Агахи Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа Детский оздоровительный лагерь «Ренессанс» Специализированные школы и школы-интернаты в Республике Каракалпакстан, областях, городе, а также районах (городах) Творческая школа имени Исхокхона Ибрата Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии Территориальные отделы в Республике Каракалпакстан, областях и городе Ташкенте Творческая школа имени Ибройима Юсупова »;

д) текст приложения № 5 изложить в следующей редакции:

«Структура центрального аппарата Агентства Президентских образовательных учреждений

Коллегия Агентства Директор Исполнительный аппарат 3 Первый заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора Советник директора по вопросам повышения эффективности духовно-просветительской работы, обеспечения соблюдения законодательства о государственном языке 1 Управление координации деятельности школ 1 Отдел оценки и мониторинга 4 Финансово-экономическое управление 1 Отдел по работе с Президентскими школами 4 Отдел повышения квалификации педагогов 2 Отдел финансирования и планирования 4 Отдел по работе с творческими школами 3 Отдел по отбору одаренной молодежи и организации олимпиад 4 Отдел бухгалтерской отчетности 4 Отдел по связям со средствами массовой информации и общественностью 3 Отдел по работе со специализированными школами и школами-интернатами 6 Отдел по духовно-нравственному воспитанию и работе с молодежью 2 Отдел управления средствами Фонда 3 Отдел международного сотрудничества 3 Отдел координации разработки учебников 2 Отдел организационного контроля и работы с обращениями 3 Отдел материально-технического обеспечения 4 Отдел по работе с персоналом 3 Отдел методического обеспечения учебного процесса 3 Детский оздоровительный лагерь «Ренессанс» Сектор по организации здорового питания 3 Юридический отдел 2 Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки Отдел информационно-коммуникационных технологий 4 Служба внутреннего аудита 4 Университет «Новый Узбекистан» Территориальные отделы Агентства в Республике Каракалпакстан и областях

Общая предельная численность управленческого персонала — 132 единицы, из них 80 единиц — центральный аппарат, 52 единицы — территориальные отделы».