О мерах по дальнейшему совершенствованию системы переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров высших образовательных учреждений (УП-4732-сон)

12.06.2015

Указ

Президента Республики Узбекистан

В целях кардинального повышения качества подготовки высококвалифицированных специалистов на основе постоянного роста профессионального уровня и квалификации профессорско-преподавательского состава вузов, внедрения усовершенствованной системы их регулярной переподготовки в соответствии с современными требованиями:

1. Считать важнейшими направлениями дальнейшего совершенствования системы переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров высших образовательных учреждений:

повышение на регулярной основе педагогического и профессионального уровня профессорско-преподавательских кадров вузов, углубленное изучение ими норм законодательства, последних достижений в области теории, научных и прикладных изысканий, технологического прогресса и инноваций по преподаваемой дисциплине, а также современных методов организации учебного процесса;

коренное обновление квалификационных требований, учебных планов, программ и методики переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров вузов с учетом широкого внедрения современных высокоэффективных образовательных и инновационных технологий, передового зарубежного опыта;

овладение преподавателями вузов и активное внедрение в учебный процесс современных инновационных педагогических, информационно-коммуникационных технологий с использованием глобальной сети Интернет, мультимедийных систем и методов дистанционного обучения;

повышение уровня практического владения педагогическими кадрами вузов иностранным языком и широкое его использование для неуклонного роста их профессионального мастерства, в педагогической и научной деятельности.

2. Принять предложение Министерства высшего и среднего специального образования, Министерства финансов Республики Узбекистан, Высшей аттестационной комиссии при Кабинете Министров, других министерств и ведомств, имеющих в своем ведении высшие образовательные учреждения, по определению в качестве Базовых высших учебных заведений по организации переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров вузов по направлениям переподготовки 18 ведущих вузов и государственных учреждений страны, согласно приложению № 1, имеющих по этим направлениям Научные советы по защите докторских диссертаций, высококвалифицированный научно-педагогический потенциал, современную, оснащенную необходимыми методическими, учебно-лабораторными и информационно-коммуникационными средствами материально-техническую базу.

Определить основными задачами и функциями Базовых вузов:

организацию постоянно действующих курсов по переподготовке и повышению квалификации руководящих и педагогических кадров вузов по соответствующим направлениям переподготовки;

создание необходимой учебной, методической и материально-технической базы для проведения занятий на курсах на качественно высоком организационном и профессиональном уровне;

широкое привлечение для проведения занятий на курсах переподготовки и повышения квалификации ведущих преподавателей вуза и членов Научного совета по защите докторских диссертаций, а также на договорной основе высококвалифицированных преподавателей других вузов страны и зарубежных специалистов, учебно-методических работников и специалистов-практиков;

формирование необходимой информационно-справочной базы по направлениям переподготовки, разработку и внедрение в процесс переподготовки современных инновационных педагогических, мультимедийных и информационно-коммуникационных технологий;

организацию для обучающихся на курсах переподготовки и повышения квалификации педагогической практики с проведением ими открытых лекций и практических занятий с последующим обсуждением и критическим анализом;

принятие мер по предоставлению иногородним слушателям курсов мест проживания в общежитиях вузов на период переподготовки и повышения квалификации.

Возложить на ректоров высших учебных заведений, определенных Базовыми вузами по переподготовке и повышению квалификации руководящих и педагогических кадров вузов, персональную ответственность за организацию переподготовки на высоком качественном уровне.

3. Установить порядок, в соответствии с которым:

руководящие и педагогические кадры образовательных учреждений республики, независимо от ведомственной подчиненности, обязаны на регулярной основе, не реже одного раза в три года, проходить переподготовку и повышение квалификации по соответствующим направлениям переподготовки на постоянно действующих курсах Базовых образовательных учреждений согласно приложению № 1;

обучение на курсах переподготовки и повышения квалификации осуществляется по специальным программам в объеме 288 часов, разработанным на основе Типовой структуры учебного плана курса переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров высших образовательных учреждений согласно приложению № 2, 144 часа из которых осуществляются методами самостоятельного повышения квалификации без отрыва от работы и 144 часа — в форме прямого (непосредственного) повышения квалификации с отрывом от работы;

по завершению обучения слушатели курсов подлежат аттестации, проводимой Аттестационными комиссиями, создаваемыми в каждом Базовом вузе во главе с ректором вуза или председателем Научного совета по присуждению ученой степени доктора наук в количестве не менее 7 человек из числа ведущих ученых и специалистов в соответствующих областях, членов Научного совета, крупных специалистов в области учебно-методической работы;

слушателям курсов, успешно прошедшим аттестацию, выдается Квалификационный аттестат, согласно приложению № 3, являющийся документом государственного образца строгой отчетности;

руководящие и педагогические кадры вузов, не прошедшие аттестацию по итогам обучения на курсах переподготовки и повышения квалификации, обязаны в установленные сроки пройти повторную переподготовку и аттестацию;

в случае непрохождения руководящими и педагогическими кадрами вузов повторной аттестации они утрачивают право на занятие преподавательской деятельностью в высших образовательных учреждениях, и по основному месту работы с ними расторгается трудовой договор;

педагогические кадры, успешно прошедшие аттестацию по итогам обучения на курсах переподготовки и повышения квалификации, имеют преимущественное право при прохождении по конкурсу на занятие вакантной педагогической должности по соответствующему направлению;

за слушателями, проходящими обучение на курсах переподготовки и повышения квалификации в Базовых вузах, на весь период обучения сохраняется занимаемая ими должность по основному месту работы и средняя заработная плата.

Организацию деятельности постоянно действующих курсов по переподготовке и повышению квалификации руководящих и педагогических кадров вузов начать с 1 сентября 2015 года.

4. Министерству высшего и среднего специального образования в срок до 1 августа 2015 года обеспечить разработку и утверждение в установленном порядке обновленных квалификационных требований, учебных планов и программ переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров вузов, с учетом утвержденной Типовой структуры учебного плана курса переподготовки руководящих и педагогических кадров вузов, а также современных требований.

6. Согласиться с предложением Министерства финансов, Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан об установлении председателям Аттестационных комиссий Базовых вузов по организации переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров вузов надбавки в размере 30% к должностному окладу.

При этом установить, что председатели Аттестационных комиссий несут персональную ответственность за качественный уровень проводимой аттестации руководящих и педагогических кадров, прошедших переподготовку и повышение квалификации, объективность, прозрачность и принципиальность в принятии решений.

7. Кабинету Министров Республики Узбекистан в месячный срок принять постановление во исполнение настоящего Указа, предусмотрев в нем:

утверждение Положения о курсах переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров высших образовательных учреждений;

утверждение персонального состава Межведомственной комиссии по координации работ по организации процессов переподготовки и аттестации руководящих и преподавательских кадров вузов;

меры по укреплению учебно-методической и материально-технической базы Базовых вузов, оснащению их современной информационно-коммуникационной техникой и техническими средствами обучения.

8. Контроль за исполнением настоящего Указа возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан Ш.М. Мирзиёева.

Президент Республики Узбекистан И. КАРИМОВ

г. Ташкент,

12 июня 2015 г.,

№ УП-4732

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к Указу Президента Республики Узбекистан от 12 июня 2015 года № УП-4732

ПЕРЕЧЕНЬ

Базовых учебных заведений по организации переподготовки и повышения квалификации руководящих и преподавательских кадров учебных заведений по направлениям переподготовки

№Наименование Базового вузаНаправления переподготовки и повышения квалификации1.Ташкентский государственный технический университетЭнергетикаМеталлургияНаземные транспортные системы и их эксплуатацияЭлектроника и приборостроениеМетрология, стандартизация и менеджмент качества продукцииАвтоматизация и управление технологических процессов и производствГорное делоГеология, поиск и разведка месторождений полезных ископаемыхРазработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторожденийТехнология машиностроения, оборудование и автоматизация машиностроительных производствТехнологические машины и оборудованиеТехнология нефти и нефтегазопереработкиОрганизация перевозок и транспортная логистикаУправление воздушным движением2.Ташкентский университет информационных технологий имени Мухаммада ал-ХоразмийМатематическое и программное обеспечение информационных системИнформатика и информационные технологииИнформационная безопасностьКомпьютерная графика и дизайнТелекоммуникационные технологииТелевизионные технологииТехнология спецосвещенияТехнология почтовой связиИнформатизация и библиотековедениеРадиоэлектронное оборудование и системыКомпьютерная технология и информатика3.Национальный университет УзбекистанаМатематикаЕстественные наукиПсихологияСоциологияФилософияЖурналистикаИсторияФилология4.Ташкентский государственный аграрный университетАгрономияАгрохимия и агропочвоведениеЗащита растений и карантинСелекция и семеноводство сельскохозяйственных культур Технология хранения и первичной обработки сельскохозяйственной продукцииТехнология возделывания лекарственных растенийШелководствоЛесное дело и озеленение населенных пунктовПлодоовощеводство и виноградарство Менеджмент в сельском хозяйстве5.Ташкентский химико-технологический институтХимическая технологияБиотехнологияБезопасность пищевых продуктовПищевая технология6.Ташкентский государственный педагогический университетМетодика обучения точным и естественным наукамИзобразительное искусство и инженерная графикаПедагогика и психологияМузыкальное образованиеРодной язык и литература (по языкам)Допризывное военное образованиеНациональная идея, основы духовности и правовое образованиеНачальное образованиеДошкольное образованиеДефектологияПедагогические технологии и педагогическое мастерство7.Узбекский государственный университет мировых языковФилология и обучение языкамТеория и практика перевода8.Ташкентский институт текстильной и легкой промышленностиКонструирование и технология изделий легкой промышленностиТехнология первичной обработки натуральных волоконТехнологические машины и оборудованиеТехнология и разработки конструирования легкопромышленных изделийТехнология полиграфического и упаковочного производства9.Ташкентский государственный экономический университетЭкономикаМенеджментМаркетингФинансыБанковское делоНалоги и налогообложениеБухгалтерский учет и аудитМировая экономика и международные экономические отношенияСтраховое делоЭкономика и социология трудаТуризм10.Ташкентский архитектурно-строительный университетАрхитектураСтроительство зданий и сооруженийПроизводство строительных материалов, изделий и конструкцийЭксплуатация транспортных сооруженийАвтомобильные дороги и аэродромыАрхитектурно-планировочная организация сельских территорийГеодезия, картография и кадастр11.Ташкентская медицинская академияЛечебное делоПедиатрическое делоМедико-профилактическое делоСтоматологияФармация (по видам)Промышленная фармацияВысшее медсестринское делоВоенная медицина12.Узбекский государственный университет физической культуры и спортаФизическое воспитание и физическая культураСпортивная деятельность13.Узбекский государственный институт искусства и культурыКомпозиторское искусствоИскусствоведениеАктерское искусствоРежиссураДирижированиеВокальное и инструментальное исполнительствоХореографияКинотелеоператорствоНародное творчество14.Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства»Использование водной энергии ирригационных систем Водное хозяйство и мелиорация Механизация водохозяйственных и мелиоративных работ Эксплуатация гидротехнических сооружений и насосных станций Использование гидротехнических сооружений и насосных станций Землеустройство и земельный кадастр Механизация сельского хозяйства Электрификация и автоматизация сельского хозяйства15.Институт переподготовки и повышения квалификации юридических кадров при Министерстве юстиции Республики УзбекистанЮриспруденцияПравоведение16.Ташкентский государственный университет узбекского языка и литературыФилология узбекского языка Узбекский язык и литература Теория и практика узбекско-английского перевода17.Самаркандский государственный университет ветеринарной медицины, животноводства и биотехнологийЗооинженерия, Ветеринарная медицина18.Центр переподготовки и повышения квалификации кадров педагогов и специалистов направлений художественного образования при Академии художеств УзбекистанаИзобразительное и прикладное искусствоДизайнИскусствоведение: изобразительное и прикладное искусствоМузейное дело(по направлениям художественного образования)

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к Указу Президента Республики Узбекистан от 12 июня 2015 года № УП-4732

Типовая структура

учебного плана курса переподготовки руководящих и педагогических кадров высших образовательных учреждений

№ Учебные модули Распределение учебной нагрузки 1. Нормативно-правовые основы высшего образования 5% 2. Передовые образовательные технологии и педагогическое мастерство 15% 3. Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе 10% 4. Практический курс иностранного языка 15% 5. Основы системного анализа и принятия решений 10% 6. Специальные дисциплины 30% 7. Педагогическая практика 10% 8. Квалификационная аттестация 5% Итого 100%

Примечание:

1. Продолжительность курса переподготовки: 288 часов.

2. В типовой структуре учебного плана установлены усредненные показатели распределения учебной нагрузки по модулям.

3. Учебные планы конкретных направлений переподготовки разрабатываются с учетом отраслевой специфики (отклонения более 5 % допускается по согласованию с Министерством высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан).

4. Учебные планы курсов переподготовки утверждаются Министерством высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан сроком действия не более 3-х лет.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к Указу Президента Республики Узбекистан от 12 июня 2015 года № УП-4732

КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ АТТЕСТАТ о переподготовке государственного образца (описание)

Квалификационный аттестат о переподготовке и повышении квалификации печатается офсетным способом на белой бумаге формата А4 с использованием пяти красок: черной — для текста; зеленой, синей, красной — для изображения рисунков; светло-розовой — для фона.

На левой части листа с отступом от края на 10 мм размещается лента шириной 32 мм с изображением Государственного флага Республики Узбекистан. На верхней части ленты размещен Государственный герб диаметром 30 мм, а в нижней части — восьмиконечная звезда, образованная из двух смещенных квадратов размером 35 мм, в центре звезды — белый круг диаметром 25 мм для печати.

На оставшейся части листа сверху печатаются слова на государственном языке латинской графикой «OʼZBEKISTON RESPUBLIKASI. Qayta tayyorlash MALAKA ATTESTATI». Аттестат снабжен порядковым номером из двух латинских букв МА и шестизначного числа. Весь текст печатается на светло-розовом фоне из узорчатого растра.

Аттестат имеет шестикратную защиту с использованием:

двух способов печати — офсетной и высокой;

светлых красок для усложнения светокопирования;

узорчатого растра;

образования различных цветов путем использования сеток разноцветных растров;

специальной бумаги;

порядкового номера из меняющихся цифр.